你长大想干什么呢？我想当警察、我想当医生、我想当... ...为什么呢?
小朋友会如何回答?”我看到警察抓坏人了,我也要抓坏人””医生把我病治好了,我也要给别人治病”这是孩子经常会被问到的问题。孩子逐渐成长，接触的人和物也越来越多，父母家长该如何正确的引导孩子们对职业的理解呢？
让我们来帮助他，鼓励他，带他去了解。
让孩子主动去学习知识，然后用他所学和所能理解的，去思考去决定。
【设计理念】
好的故事在使读者沉浸于故事情节的同时，也能为读者自然地解决生活中的矛盾。
没有孩子是愿意与冰冷的注射器和苦涩的药水打交道的，但孩子总有不舒服的时候。
当到了必须进入医院的那一刻，我们希望看到孩子感受温暖的笑脸，而不是逃避和哭闹。
杰瑞米感冒了，可他害怕打针。担心他的薯条，最终把他拖到了医院。
令杰瑞米没想到的是，护士姐姐一下就把他的病治好了。
杰瑞米觉得很神奇，他也要学着当护士，给其他病人治病。
可没有一个病人愿意当杰瑞米的“试验品”……
杰瑞米能成功帮病人治病吗？
【应用特色】
提供全面阅读的情境，营造轻松有趣的氛围，帮助孩子建构精神，培养多元智能。
美国心理学会资深儿童心理学家撰写，专业插画家绘图。
清新的画风、明朗的线条，为用户提供舒适的阅读环境。
排行榜上最具潜力的安全教育阅读绘本
【用户评价】
有了孩子以后，孩子的安全、健康和生命，就是最大的问题，处处都要小心，很怕照顾不周，应用很全面，也很有趣。
-------------加菲
孩子对医院的恐惧减少了，也会乖乖吃药打针了。
--------蓝蘑菇
全书具有较强的逻辑思维，能有效培养孩子的逻辑思维能力。
---------------Challege
【关于我们】
我们的理念是“非酷不能读”，致力于为广大朋友提供更多更好的新一代精品应用！
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